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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
 FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE

 Autores: Alvarado Yaque,Sofia Guadalupe
Baños Lemus,Christian Alexander
Lemus Castillo, Carlos Humberto

Cátedra: Evaluación de los aprendizajes

Catedrático: Dr. Didier Alberto Delgado Amaya

Comentarios

  1. Bonito diseño del blog, sin embargo, le falta creatividad. Profundizar en la información y citar autores.
    Nota 8.0

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EVALUACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA La evaluación cuantitativa Se refleja en resultados numéricos que nos permiten comparar el resultado obtenido con puntaje máximo para poder evaluar algunos parámetros como el nivel de conocimientos, razonamiento lógico, etc. La evaluación cualitativa Se basa en datos, comportamientos, evidencias, etc, que le permiten al evaluador emitir un juicio. Sus resultados son la apreciación de la calidad, no se mide el cuánto sino el cómo, refleja más un procedimiento, una historia, un comportamiento. Considero que para efectos de estimulación del niño esta evaluación es muy importante y motivadora. Hoy en día aún encontramos maestros a quienes sólo les interesa que el niño llegue al resultado, es decir sólo están calificando cuantitativamente y no dan a la evaluación cualitativa la importancia que se merece.